Kategoriarkiv: Okategoriserade

Möjligheternas dag 7 januari 2020

Efter tidigare års succéer kan NCM och BTH återigen bjuda in till

Möjligheternas dag

– för särskild begåvning i matematik

Ta chansen att utmana dig i matematikaktiviteter tillsammans med andra intresserade barn och ungdomar.

I år är temat matematisk problemlösning och vi ser fram emot spännande och intressanta diskussioner.

Continue Reading ››

Norska regeringen uppmanar till bättre anpassning för norska elever med särskild begåvning

Norska regeringen uppmanar skolorna att bättre anpassa sin undervsining till elever med stor potential för lärande.  – Det er rom for å tilpasse undervisningen for at spesielt evnerike elever kan utnytte potensialet sitt i større grad, sier kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner. Läs mer på regeringens hemsida. Ta del av hela texten här.

Historiska perspektiv på matematik – fritt tillgänglig

Flera särskilt matematikbegåvade elever fascineras av frågor om matematik och matematisk filosofi. Att få ta del av andras tankar kring dessa områden kan skapa grogrund för många spännande diskussioner. Det är därmed med glädje vi kan informera om att ni i detta avseende kan ta avstamp i  Anders Tengstrands betraktelser "Historiska perspektiv på matematik". På … Continue Reading ››

Presentationer från den Nordiska talangkonferensen nu tillgängliga

I augusti 2019 stod Sverige och BTH för första gången värd för det Nordiska talangnätverkets konferens där deltagarna mötte föreläsare, från såväl Sverige som våra grannländer, med mångåriga erfarenheter av arbete med särskilt begåvade barn och elever. Konferensens tema var Framtidens skola för särskilt begåvade elever, en skola där kunskap om särskild begåvning samt anpassning av … Continue Reading ››

Övningar och presentationer från det nordiska talanglägret nu fritt tillgängliga

I augusti 2019 stod Sverige och BTH för första gången värd för det Nordiska talangnätverkets talangläger. Då möttes 22 elever mellan 14 och 18 år från olika nordiska länder för att tillsammans med forskare utmanas inom artificiell intelligens och matematik. Programmering i Python stod i fokus. Nu finns allt material som ungdomarna jobbade med fritt … Continue Reading ››

Utvärdering av försöksverksamhet med spetsutbildning

Skolverket har nu publicerat sin senaste utvärdering av försöksverksamheten med spetsutbildningar. Följande rader finns att läsa i sammanfattningen "Det är tydligt att det uppstår synergieffekter när elever och lärare med ett gemensamt intresse sammanförs. Det kan inte ersättas av att enstaka elever i en vanlig klass får några mer avancerade uppgifter." Ta del av hela rapporten Continue Reading ››