I sommar har det givits ut en ny bok på svenska om särskild begåvning och twice-exceptionality. Boken Särskild begåvning och twice-exceptionality: inkluderande undervisning och pedagogisk differentiering är skriven av Tove Eklund och du kan läsa nedanstående och lite mer om den på förlagets hemsida.

”Alla elever behöver stimulans och utmaningar i sitt lärande, men några behöver extra mycket. Elever med särskild begåvning och elever med twice-exceptionality (2e) har ofta andra sätt att lära sig på, och båda grupperna behöver därför en inkluderande och differentierad undervisning som möter deras lärbehov.

Särskild begåvning och twice-exceptionality är en bred och informativ resurs som tar utgångspunkt i aktuell forskning. Boken lyfter fram de komplexa aspekterna av de unika utmaningar och möjligheter som dessa elever står inför. Tillsammans med handfasta förslag ges insikter i hur lärmiljöer kan skapas för att berika och stimulera deras lärande. Eftersom twice-exceptionality innebär att eleven både har en särskild begåvning och en samtidig funktionsnedsättning, ger boken exempel på flera vanliga diagnoser, hur dessa kan inverka på lärandet och vad som kan stödja kunskapsutvecklingen.”

Mattetalangers tips för nyfikna, lata, aktiva, regniga, soliga och framtida dagar

Nu är den efterlängtade blomstertiden här och även om myggorna suger så känns livet ofta lite lättare för oss när alla uppgifter är rättade, alla betyg är satta och vi fått kramat timglas av alla våra goa elever. Men när tystnaden väl lagt sig så kan det ibland uppstå ett tomrum – vad gör jag nu?! Det är här Mattetalangers tips för lata, nyfikna, regniga, soliga och drömlika dagar kommer in. Läs hela nyhetsbrevet här.

I Mattetalangers femtonde poddavsnitt samtalar vi med den ödmjuka och entusiasmerande gymnasieläraren Svetlana Iantchenko om hur man kan väcka intresse för matematik genom att variera sin undervisning med bland annat opponering, minitävlingar och problemlösning.  Samtalet berör också i korthet upplägget i två särskilda undervisningsgrupper, en för åk 5-9 och en för gymnasielever, för särskilt begåvade elever.

Ta del av avsnittets sida och inspelning här.

Och när du ändå är inne och kikar – varför inte ta en titt på vilka övriga inspelningar vi gjort. 

Än en gång har vi på Mattetalanger glädjen att välkomna såväl elever i åk F-9 som lärare för grundskola och gymnasieskola till Möjligheternas dag. Eventet äger rum tisdagen den 29 oktober 2024 på Blekinge Tekniska Högskola.

Elevaktiviteterna och fortbildningen är kostnadsfri och det ingår lunch och fika.

Det finns 100 platser för elever och 50 platser för lärare. För anmälan och mer information om tider klicka in på denna länk. Det är först till kvarn som gäller.

Varm välkomna!

Onsdagen den 8 maj finns möjligheten att vara med på en mycket prisvärd fortbildningsdag,  om särskilt begåvade barn och unga, som anordnas av Mensa Gifted Children Program.

Du får möjlighet att lyssna på flera framstående föreläsare, däribland Jenny Åkerman, Pia Rehn, Caroline Sims, samt innovativa skolledare. De kommer att dela med sig av sina kunskaper om vad särskild begåvning innebär, hur man upptäcker, stöttar och utmanar dessa elever, samt vad skolan kan göra för att främja deras utveckling.

Evenemanget är primärt riktat mot skolpersonal men är också öppet för allmänheten.

Plats: Scandic Grand Örebro
Datum och tid: 8 maj 2024 klockan 13.00-18.30
Kostnad: 140 kr, betalning via Swish i samband med anmälan

Läs mer om inbjudan och anmälan (sista anmälningsdag 5/5) på följande länk

Anmälan till fortbildningsdag Mensa Gifted Children Program – Särskilt begåvade barn och unga i skolan den 8 maj 2024 i Örebro (google.com)

Nu har vi publicerat ett nytt avsnitt i Mattetalangers podd. ”Vad kan skolan göra för mig som särskilt begåvad? – ett samtal med Lukas Samby om studiesituationen inom skolans alla nivåer” är titeln på avsnittet som spelades in vid Matematikbiennalen i Örebro tidigare i vår.  Avsnittets sida hittar du här. Vill du lyssna på avsnittet eller något annat av våra poddavsnitt gör du det via följande sida.  Du kan också lyssna på vår podd via Spotify eller andra andra medier som har poddar.

Mattekollo 2024 går av stapeln den 15-24 juli i Linköping!  Anmälan och antagningsprove senast 21 april.Läs mer här

I den proposition som nu läggs fram föreslår regeringen att elever som behöver utmanas mer i undervisningen lättare ska kunna få läsa på en högre nivå i sin ordinarie skola. Det ska vara enklare för elever att få läsa gymnasieämnen redan i grundskolan, specialskolan eller sameskolan. Regeringen föreslår också att elever i gymnasieskolan som behöver extra utmaningar ska kunna få genomföra utbildningen i snabbare takt än på tre år, som är det normala. Detta är i dag inte möjligt utan tillstånd från Skolverket.

Dessutom satsar regeringen på riksrekryterande spetsutbildningar i grundskolans högre årskurser och i gymnasieskolan. De försöksverksamheter som finns idag föreslås bli permanenta.

Lagändringarna föreslås träda i kraft den 2 juli 2024.

Mattecoach är en tjänst på nätet där elever får hjälp med matematik online av studenter som läser pedagogik, matematik och nätcoachning.  Mattecoachen ger inte direkta svar på frågan utan ger välavvägda frågor till svar för att hjälpa eleven fram på egen hand. Tjänsten är gratis och användaren är helt anonym. Här kan alla elever, även särskilt begåvade, ställa frågor om matematik som känns utmanande. Öppettiderna är måndag till torsdag 17:00-20:00. Läs mer på mattecoach.se.