Kategoriarkiv: Okategoriserade

Opponering, minitävlingar och problemlösning – Nytt poddavsnitt ute nu

I Mattetalangers femtonde poddavsnitt samtalar vi med den ödmjuka och entusiasmerande gymnasieläraren Svetlana Iantchenko om hur man kan väcka intresse för matematik genom att variera sin undervisning med bland annat opponering, minitävlingar och problemlösning.  Samtalet berör också i korthet upplägget i två särskilda undervisningsgrupper, en för åk 5-9 och en för gymnasielever, för särskilt begåvade elever.

Ta del av avsnittets sida och inspelning här.

Och när du ändå är inne och kikar – varför inte ta en titt på vilka övriga inspelningar vi gjort. 

Anmälan öppen till Möjligheternas dag 29 oktober 2024

Än en gång har vi på Mattetalanger glädjen att välkomna såväl elever i åk F-9 som lärare för grundskola och gymnasieskola till Möjligheternas dag. Eventet äger rum tisdagen den 29 oktober 2024 på Blekinge Tekniska Högskola.

Elevaktiviteterna och fortbildningen är kostnadsfri och det ingår lunch och fika.

Det finns 100 platser för elever och 50 platser för lärare. För anmälan och mer information om tider klicka in på denna länk. Det är först till kvarn som gäller.

Varm välkomna!

Mensa bjuder in till fortbildningsdag i Örebro om särskilt begåvade barn och unga

Onsdagen den 8 maj finns möjligheten att vara med på en mycket prisvärd fortbildningsdag,  om särskilt begåvade barn och unga, som anordnas av Mensa Gifted Children Program.

Du får möjlighet att lyssna på flera framstående föreläsare, däribland Jenny Åkerman, Pia Rehn, Caroline Sims, samt innovativa skolledare. De kommer att dela med sig av sina kunskaper om vad särskild begåvning innebär, hur man upptäcker, stöttar och utmanar dessa elever, samt vad skolan kan göra för att främja deras utveckling.

Evenemanget är primärt riktat mot skolpersonal men är också öppet för allmänheten.

Plats: Scandic Grand Örebro
Datum och tid: 8 maj 2024 klockan 13.00-18.30
Kostnad: 140 kr, betalning via Swish i samband med anmälan

Läs mer om inbjudan och anmälan (sista anmälningsdag 5/5) på följande länk

Anmälan till fortbildningsdag Mensa Gifted Children Program – Särskilt begåvade barn och unga i skolan den 8 maj 2024 i Örebro (google.com)

 

Nytt avsnitt av Mattetalangers podd

Nu har vi publicerat ett nytt avsnitt i Mattetalangers podd. ”Vad kan skolan göra för mig som särskilt begåvad? – ett samtal med Lukas Samby om studiesituationen inom skolans alla nivåer” är titeln på avsnittet som spelades in vid Matematikbiennalen i Örebro tidigare i vår.  Avsnittets sida hittar du här. Vill du lyssna på avsnittet eller något annat av våra poddavsnitt gör du det via följande sida.  Du kan också lyssna på vår podd via Spotify eller andra andra medier som har poddar.

Svetlanas korta presentation

Avsnitt 14 Opponering, minitävlingar och problemlösning – att väcka intresse för matematik genom variation i undervisningen – ett samtal med Svetlana Iantchenko

I Mattetalangers fjortonde poddavsnitt samtalar vi med den ödmjuka och entusiasmerande gymnasieläraren Svetlana Iantchenko om hur man kan väcka intresse för matematik genom att variera sin undervisning med bland annat opponering, olika spännande former av minitävlingar och problemlösning.  Samtalet berör också i korthet upplägget i två särskilda undervisningsgrupper, en för åk 5-9 och en för gymnasielever, för särskilt begåvade elever. I avsnittet diskuteras också konkreta undervisningsfrågor som rör exempelvis omsorgsfull elevgruppering, när och hur ofta respektive moment används under ett läsår, och vad respektive moment bidrar med i utvecklingen av elevers lärande. Avsnittets hemsida finner du här.

Det ska bli lättare för elever att få läsa i snabbare takt och på en högre nivå

I den proposition som nu läggs fram föreslår regeringen att elever som behöver utmanas mer i undervisningen lättare ska kunna få läsa på en högre nivå i sin ordinarie skola. Det ska vara enklare för elever att få läsa gymnasieämnen redan i grundskolan, specialskolan eller sameskolan. Regeringen föreslår också att elever i gymnasieskolan som behöver extra utmaningar ska kunna få genomföra utbildningen i snabbare takt än på tre år, som är det normala. Detta är i dag inte möjligt utan tillstånd från Skolverket.

Dessutom satsar regeringen på riksrekryterande spetsutbildningar i grundskolans högre årskurser och i gymnasieskolan. De försöksverksamheter som finns idag föreslås bli permanenta.

Lagändringarna föreslås träda i kraft den 2 juli 2024.

Mattecoach – även för särskilt begåvades frågor

Mattecoach är en tjänst på nätet där elever får hjälp med matematik online av studenter som läser pedagogik, matematik och nätcoachning.  Mattecoachen ger inte direkta svar på frågan utan ger välavvägda frågor till svar för att hjälpa eleven fram på egen hand. Tjänsten är gratis och användaren är helt anonym. Här kan alla elever, även särskilt begåvade, ställa frågor om matematik som känns utmanande. Öppettiderna är måndag till torsdag 17:00-20:00. Läs mer på mattecoach.se.

2025 står Sverige värd för två internationella konferenser inom gifted education

Den 16-18 juni, 2025, står Sverige och Karlstad universitet värd för två internationella konferenser som berör temat särskilt begåvade elever.  Den ena är knuten till European Council for High Ability (ECHA) medan den andra är knuten till International group for Mathematical Creativity and Giftedness.

Den sistnämnda konferensen har tydligt fokus mot matematik och till konferensen välkomnas såväl forskningsbidrag som bidrag från praktiken som baseras på vetenskap och beprövad erfarenhet. Det innebär att det säkert finns såväl forskare som lärare runt om i Sverige som har möjlighet att skicka in ett bidrag till denna konferens. Vi vill gärna uppmuntra till detta. Om du känner att du inte vill eller kan sända in ett bidrag så kan denna konferens ändå vara mycket givande för matematiklärare. Vi vill därför uppmuntra alla intresserade matematiklärare att redan nu förbereda så att ni kan få möjlighet att åka på denna konferens.

Konferensernas hemsida finner du här. Notera att det än så länge bara finns lite information att nå här, men sidan uppdateras framöver så kika gärna in på nytt om ett par månader.

 

Ytterligare en kommun med riktlinjer för arbetet med särskilt begåvade elever

Allt fler kommuner inser vikten av att bemöta särskilt begåvade elevers behov i skolan.  En av dessa kommuner är Smedjebacken. I inslag från SVT Dalarna får vi ta del av en elevs – Maja Hööks –  respektive en specialpedagogs – Jörgen Hellmans – tankar kring kommunens nya satsning. Vidare fångar ett tredje klipp en psykologs – Anita Kullanders – ord om vad särskilt begåvad innebär.

Varför inte uppmuntra din hemkommun att arbeta för ett gott bemötande för särskilt begåvade elever i skolan? På Mattetalangers litteratursidor hittar du länkar och referenser till en mängd olika källor – vart och ett med sitt perspektiv på särskild begåvning och hur vi kan arbeta för att förbättra deras skolsituation. Läs och låt dig inspireras. En av de relativt nya texterna om särskild begåvning är Begåvning och samhälle i paradoxernas samtid, av Roland Persson.