Norska regeringen uppmanar skolorna att bättre anpassa sin undervsining till elever med stor potential för lärande. – Det er rom for å tilpasse undervisningen for at spesielt evnerike elever kan utnytte potensialet sitt i større grad, sier kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner.
Läs mer på regeringens hemsida.
Ta del av hela texten här.