- Alla Uppsalas elever ska utmanas i sitt lärande. Barn med särskild begåvning hamnar tyvärr ofta i skymundan. Vi måste jobba för att både se till så att ingen elev lämnas efter i skolan och att de som behöver extra stora utmaningar får det, säger Caroline Hoffstedt (S), ordförande i utbildningsnämnden. Framtidsklubben GRO startar i slutet … Continue Reading ››

Det är med glädje vi kan meddela att det nu skrivits ännu en doktorsavhandling som berör särskilt begåvade elever i matematik. Den 10 november försvarar Elisabet Mellroth sitt arbete Harnessing teachers’ perspectives: Recognizing mathematically highly able pupils and orchestrating teaching for them in a diverse ability classroom på Karlstads universitet. Redan nu kan du ta del av avhandlingen … Continue Reading ››

På årets konferens, Skolinspektionens dag 2018, är ett av två fokusområden skolans arbete med alla de elever som vill komma längre i sin utveckling, lära sig mer och utvecklas snabbare. Under konferensen presenteras resultaten från flera av Skolinspektionens  senaste och pågående granskningar, exempelvis av utmaningar i undervisningen för högpresterande elever, undervisningens organisation där det saknas behöriga lärare och kommunernas … Continue Reading ››

Möjligheternas dag är tillbaka! Som elev i någon av årskurserna F-7 är du himla välkommen till Blekinge Tekniska Högskola måndagen den 7:e januari 2019 och en dag fylld av matematikaktiviteter. Denna gång är temat spel- och spelstrategier. Dagen är kostnadsfri och det ingår lunch. Det är ett begränsat antal platser så det är först till kvarn som gäller. För … Continue Reading ››

Den 12 december är det återigen dags för Mathematics meets Industry Day vid Karlstads Universitet. Under dagen får matematikintresserade gymnasielever möjlighet att i samarbete med seniora forskare, doktorander och studenter vid Karlstads Universitet arbeta med frågor som rör företags utmaningar vad det gäller såväl forskning som vardagliga aktiviteter. Visst låter det spännande! Sista anmälningsdagen är 30 november. Läs mer om upplägg … Continue Reading ››

Att ha särskilt lätt att lära, och brinna för att lära sig mer. Kan det någonsin vara ett problem? Ja, i skolan riskerar särskilt begåvade bli särdeles ledsna och omotiverade elever – och till och med mobbade för sin snabbtänkthet. Och att vara smartare än snittet innebär inte per automatik lysande skolresultat. Läs mer i … Continue Reading ››