Kategoriarkiv: Aktuellt

Ny doktorsavhandling inom ”gifted education”

Det är med glädje vi kan meddela att det nu skrivits ännu en doktorsavhandling som berör särskilt begåvade elever i matematik. Den 10 november försvarar Elisabet Mellroth sitt arbete Harnessing teachers’ perspectives: Recognizing mathematically highly able pupils and orchestrating teaching for them in a diverse ability classroom på Karlstads universitet. Redan nu kan du ta del av avhandlingen här.

Skolinspektionens dag 2018 med fokus på elever som vill utvecklas mer

På årets konferens, Skolinspektionens dag 2018, är ett av två fokusområden skolans arbete med alla de elever som vill komma längre i sin utveckling, lära sig mer och utvecklas snabbare.

Under konferensen presenteras resultaten från flera av Skolinspektionens  senaste och pågående granskningar, exempelvis av utmaningar i undervisningen för högpresterande elever, undervisningens organisation där det saknas behöriga lärare och kommunernas styrning av gymnasieskolan. Du får även med dig många goda exempel och framgångsfaktorer som du kan ha till stöd vid självskattning av verksamheten. Läs mer om konferensen här.

Välkommen till Möjligheternas dag 2019!

Möjligheternas dag är tillbaka!

Som elev i någon av årskurserna F-7 är du himla välkommen till Blekinge Tekniska Högskola måndagen den 7:e januari 2019 och en dag fylld av matematikaktiviteter. Denna gång är temat spel- och spelstrategier.

Dagen är kostnadsfri och det ingår lunch. Det är ett begränsat antal platser så det är först till kvarn som gäller. För anmälan och ytterligare information klicka här.

Varmt välkomna!

Mathematics meets Industry Day – en dag för matematikintresserade gymnasieleever

Den 12 december är det återigen dags för Mathematics meets Industry Day vid Karlstads Universitet. Under dagen får matematikintresserade gymnasielever möjlighet att i samarbete med seniora forskare, doktorander och studenter vid Karlstads Universitet arbeta med frågor som rör företags utmaningar vad det gäller såväl forskning som vardagliga aktiviteter. Visst låter det spännande! Sista anmälningsdagen är 30 november. Läs mer om upplägg och anmälan här.

För smart för skolan

Att ha särskilt lätt att lära, och brinna för att lära sig mer. Kan det någonsin vara ett problem? Ja, i skolan riskerar särskilt begåvade bli särdeles ledsna och omotiverade elever – och till och med mobbade för sin snabbtänkthet. Och att vara smartare än snittet innebär inte per automatik lysande skolresultat. Läs mer i en nyligen publicerad artikel i forskning.se

”Mattefredag” i Växjö och Kalmar

Vill du träna hjärnmusklerna genom olika matematiska utmaningar? Du är då hjärtligt välkommen till ”Mattefredag”. Denna höst kör Linnéuniversitetet matematikaktiviteter i såväl Kalmar (tisdagen den 30:e oktober, kl. 13-16) som i Växjö (torsdagen den 1 november kl 13-16). Ung, som gammal, passa på att grotta ner dig i såväl praktiska som teoretiska uppgifter. För mer info se www.mattefredag.se

Fri tillgång till problemlösningskurs i matematik med filmade genomgångar

Henrik Petersson, lektor i matematik på Hvitfeldtska gymnasiet i Göteborg, har skapat ett efterlängtat nätmaterial som är tänkt att vara en resurs för matematikintresserade ungdomar. På sidan finns inte bara matematikproblem utan även filmade genomgångar för eleverna i grundskolans senare år. Läs mer om projektet på Problemnet  och ta gärna del av problemlösningskursen.

Det är en tillgång att vara särskilt begåvad!

Skolvärlden har under det senaste året uppmärksammat särskilt begåvade elever och deras situation i skolan. Nu senast genom en artikel skriven av Reija Karjalainen, författaren och konstnär och  mamma till Valle som är särskilt begåvad. Hon berättar om den berg- och dalbana det är att vara mamma till ett särskilt begåvat barn.  Hon berättar om ett oväntat och glädjande möte med sonens skolpsykolog som får henne att tro på framtiden igen. Att det ska vara en ynnest och tillgång att ha fötts med sådan gåva som särskild begåvning. Läs även övriga artiklar från Skolvärlden under media här på mattetalanger.