Kategoriarkiv: Aktuellt

Aktuellt, Okategoriserade

Kommunal handlingsplan för särskilt begåvade barn och elever – Exempel från Karlskrona kommun

Alltfler kommuner formulerar handlingsplaner som inkluderar särskilt begåvade barn och elever. Karlskrona kommun beslutade i mitten av oktober att anta sin första handlingsplan för dessa barn och elever. Som inspiration till andra kommuner publicerar vi den här - Handlingsplan  - barn och elever med särskild begåvning Karlskrona 2022. Notera särskilt den tydliga ansvarsfördelningen mot … Continue Reading ››
Aktuellt, Okategoriserade

Nytt poddavsnitt om fördjupningsgrupper i matematik

I det nionde poddavsnittet går vi mer praktiknära och samtalar om vilka möjligheter som finns att arbeta med fördjupningsgrupper, i skolan regi och nära integrerat med ordinarie skolverksamhet, för att stimulera och utmana högpresterande och särskilt begåvade matematikelever. Vi har nöjet att diskutera detta med Cecilia Eriksson, speciallärare i matematik i årskurs 4–6 samt forskarstuderande … Continue Reading ››
Aktuellt, Okategoriserade

Antagningen till Junior Academy öppen!

Nu är antagningen till vetenskapsprogrammet Junior Academy öppen. Kungl. Ingenjörsvetenskapsakademien (IVA) och New York Academy of Sciences (NYAS) driver tillsammans projektet Junior Academy, som ger ungdomar en unik möjlighet att utveckla sina kunskaper i naturvetenskap och teknik. Svenska ungdomar samarbetar med andra unga från hela världen för att lösa globala samhällsutmaningar. Junior Academy erbjuder unga från … Continue Reading ››
Aktuellt, Okategoriserade

Nytt Poddavsnitt ute nu! Lyssna till ett samtal om Fortbildning för lärare i grundskolan respektive om Hur man kan införa ökade utmaningar i matematik på gymnasieskolan med Elisabet Mellroth

Nu finns äntligen ett nytt rykande hett poddavsnitt ute.  I avsnitt 6 berättar Elisabet Mellroth om såväl en fortbildning för lärare i grundskolan som hur man kan införa ökade matematikutmaningar i gymnasieskolan. Läs mer om avsnittet och vår gäst här och lyssna till vårt samtal (och alla andra spännande samtal) här.
Aktuellt, Okategoriserade

“Global Principles for Professional Learning in Gifted Education” – från The World Council for Gifted and Talented Children

Den världsomspännande organisationen "The World Council for Gifted and Talented Children" (WCGTC) har nyligen givit ut ett dokument som ämnar att guida beslutstagare på nationell, regional och lokal nivå i sitt arbete för att utveckla undervisning för särskilt begåvade elever. På hemsidan kan man läsa: The World Council for Gifted and Talented Children (WCGTC) has released … Continue Reading ››
Aktuellt, Okategoriserade

Tjänst om 50-100% utlyses – Intize mentorskap i matematik för särskilt begåvade barn har fått utökat stöd från Allmänna Arvsfonden!

Den ideella föreningen Intize bedriver sedan hösten 2020 med stöd av Allmänna Arvsfonden ett mentorskap i matematik på distans som vänder sig till särskilt begåvade barn i glesbygd.  Intize har för närvarande drygt 30 mentorer som tillsammans träffar över hundra barn varje vecka. Nu har föreningen fått ett utökat stöd om 1 295 233 kronor för … Continue Reading ››
Aktuellt, Okategoriserade

Särskild begåvning – hett i media 2022

Under den senaste veckan har särskild begåvning lyfts i många olika mediala kanaler och det tycker vi naturligtvis är väldigt bra.  Vi har samlat den senaste veckans olika intervjuer och debatter nedan och de finns naturligtvis även på våra mediasidor. SVT 28 februari Mohammad från Kristinehamn går i sjuan - och läser avancerad gymnasiematte Läraren Simon tog … Continue Reading ››
Aktuellt, Okategoriserade

Utmanande undervisning för högpresterande elever – nytt poddavsnitt med Ulrika Rosengren

I femte avsnittet av podden Mattetalanger samtalar vi med Ulrika Rosengren utredare vid Skolinspektionen och ansvarig för rapporten ”Utmanande undervisning för högpresterande elever – kvalitetsgranskning på gymnasieskolans naturvetenskapliga program”. Rapporten, som Skolinspektionen presenterade i slutet av 2018 ligger till grund för samtalet. Samtalets kärna rör hur vi kan skapa förutsättningar för en gynnsam lärmiljö för … Continue Reading ››