I Norge finns det möjlighet att som elev med stor lärandepotential söka till olika talangcenter där man tre till fyra gånger på ett läsår får jobba med tvärvetenskapliga utmaningar. Fokus ligger på att eleverna ska få utforska teman inom realfag (matematik, naturvetenskap och teknik)  tillsammans med likasinnande och mötas i sann skaparglädje. Träffarna är kostnadsfria … Continue Reading ››

Måndagen den 27:e februari kl. 13-14.30 kommer vi, Linda och Eva, att berätta om projektet Mattetalanger för Nordic Network for Gifted Education (NNGE). Efter en kort presentation finns det gott om tid att ställa frågor till och prata med oss, så ta gärna möjligheten att vara med. Det är fritt för alla att delta och … Continue Reading ››

Är du nyfiken på att arbeta med elever som lätt når skolans kunskapsmål? Kanske vet du inte så mycket om särskild begåvning? Om svaret är ja borde du komma till Intize fortbildningsdag! Intize - som bland annat erbjuder det uppskattade mentorsprogrammet för särskilt matematikbegåvade elever -  inbjuder dig som är verksam inom skolan till en … Continue Reading ››

Teknikåttan är en tävling i teknik, naturvetenskap och matematik för årskurs åtta. Teknikåttan vänder sig till skolor i hela landet och anordnas av tio svenska lärosäten. Teknikåttans mål är att eleverna ska få upp ögonen för teknik, naturvetenskap och matematik, skapa intresse och kunskap och samtidigt visa att dessa områden finns i vår omgivning … Continue Reading ››

Under senare år har de elever som har lätt för sig i skolan fått ökad uppmärksamhet. Samtidigt finns fortfarande stora brister i kunskap om hur dessa elevers behov bäst tillgodoses. Bristande anpassning och förståelse kan påverka barnens självbild och mående. Johanna Stålnacke ger i sin föreläsning med titeln "Högbegåvade barn - skolgång, mående och anpassning" … Continue Reading ››

I poddavsnitt 10 lyfter vi utmaningar med och möjligheter för de särskilt begåvade elever som är twice exceptional (2E), dvs de elever som är särskilt begåvade och samtidigt har en eller flera funktionsnedsättningar. Med oss för att samtala om detta har vi Pia Rehn,  specialpedagog vid utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun.  Pia har många strängar på … Continue Reading ››

Vad hände på Möjligheternas dag? Vad sa Skolinspektionens senaste granskning? Vad gör en kompetensnavskola? Vilka är de senaste avsnitten i Mattetalangers podd? Ja, det är nästan lika spännande att läsa vårt senaste nyhetsbrev Tid att gå i idé som rimmet på klapparna:) God jul och gott nytt år från oss på Mattetalanger        

I mitten av december lanserade Skolinspektionen sin nya podd "Inspektionspodden". Ett av de avsnitt som publicerades i första omgången handlar om elever som ligger långt fram i sin kunskapsutveckling och samtalet tar utgångspunkt i Skolinspektionens granskningar på samma tema. Alla elever har rätt att utvecklas så långt möjligt. Hur fungerar skolan för de elever … Continue Reading ››

Allt fler kommuner formulerar handlingsplaner och genomför förändringar i sin organisation för att finna vägar att stödja utvecklingen av särskilt begåvade elever. Som ett led i implementeringen av Stockholms stads handlingsplan har Lugnets skola i Hammarby sjöstad blivit ett kompetensnav för lärande om särskilt begåvade elever. Skolan erbjuder extralektioner i bild och har speciella undervisningsgrupper … Continue Reading ››